Empathie, compassion et théorie de l’esprit :
Trouver le juste équilibre pour se protéger en accompagnant

11 avril 2024
Jean-Frédéric Buzzi-Menudier
Webinaire animé par
Jean-Frédéric Buzzi-Menudier
et Antoine Falduto

Approche sensible du coaching : regard philosophique sur l’empathie, la compassion et l’écologie du coach.

En phénoménologie, la question de la proximité entre l’accompagnant et le client est centrale. Elle véhicule une exigence profonde de présence à l’invisible, de circulation des affects et interroge la possibilité de s’en remettre à son empathie et sa compassion pour l’autre.
Cette implication personnelle du coach demande une discipline particulière, une connaissance de soi et une sensibilité, questionnées par les systèmes de pensée de tout lieu et de tout temps (philosophies, spiritualités, art premiers et contemporain, anthropologie et psychopathologie actuelles).
Comment préserver la fertilité et l’esthétique du lien dans le tumulte de l’interaffectivité qui pourrait mettre en péril la vitalité et l’équilibre psychique du coach ?
Serait-ce un dialogue entre le sensible et la conscience de soi ? Comment accompagner ainsi et depuis quel lieu ?

Jean-Frédéric et Antoine questionneront la forme et la qualité des langages pendant la séance, l’usage du corps et des affects dans le champ de l’accompagnement, les philosophies de l’esprit.
Pour cela, ils articuleront leur expérience d’accompagnant, la phénoménologie clinique et leur étude de quelques textes traditionnels orientaux.

Antoine Falduto est ingénieur agronome et a développé un regard socioanthropologique sur différents systèmes agraires à l’international, ce qui l’a conduit à questionner le vivre ensemble. Il est aujourd’hui coach d’équipe et d’organisation.

Jean-Frédéric Buzzi-Menudier est Docteur en Gestion de ressources humaines et Daseinsanalyste.
Il supervise des coaches et des thérapeutes et accompagne des dirigeants.

Ensemble, ils développent une démarche phénoménologique sur différentes scènes : grands groupes, professionnels de l’accompagnement, étudiants en psychothérapie et en coaching.

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