Mon profil
Ma formation
Conservatoire National des Arts et Métiers
- Master2 : Management par les Compétences et Validation des Acquis (Interculturel)
- Responsables de projets de formation – Niveau 2
- Diplôme de Premier Cycle Sciences Humaines et Sociales
- Diplôme universitaire Coaching et Performance Mentale
- Analyse Transactionnelle – Théorie Organisationnelle de Berne
- Stress et risques psychosociaux : élaborer une démarche de prévention centrée sur l’organisation du travail
- Développez votre dimension coach, Agileom école certifiée
- Coaching d’équipe, Agileom
- Co-Développement professionnelle
Mes expériences
FONCTION
Directrice du Service Technique - Thermo teck – Energies renouvelables Management de 25 personnes Restructuration et Développement d’une agence technique. Certification Qualité du service. Atteinte des objectifs quantitatifs et qualitatifs.
Accompagnement VAE
CONSEIL Secteurs privés, publics et associatifs :
Exemples récents :
- Centre de Gestion de Saône et Loire : Formation initiation des RPS à l’ensemble du personnel, outillage pour les cadres et formation des élus. DIAGNOSTIC RPS
- Secteur boulangerie/pâtisserie – 130 salariés Coaching d’organisation visant à engager les responsables à s’auto-positionner et agir collectivement sur l’organisation
- Secteur social et animation – 1000 salariésnDans un contexte de réorganisation par pôles, proposition d’une nouvelle organisation du travail permettant de faire face au développement du secteur Animation
- Coaching d'équipe au sein d'une grande collectivité territoriale dans un contexte de grève.
- Coaching de CODIR dans une entreprise suite à une reprise familiale
- Coaching d'équipe et personnalisé au sein de l'ONF depuis 2020
Accompagnement de plusieurs collectivités de toutes tailles dans la mise en place des entretiens annuels d’évaluation (supports, guides, réflexion GPEC).
- Transmission des savoirs faire de l’expérience
Identification des savoirs faire critique auprès de deux entreprises industrielles et construction des modalités de transmission.
FORMATION En organisation et en management :
Exemples de formation : le rôle du manager pour favoriser le bien-être au travail et prévenir les RPS, formation RPS à l’attention des membres de CHSCT ; Evolution professionnelle et mobilité ; Analyse de pratiques professionnelles ; Tutorat ; Devenir « manager coach » : outils, attitudes et repères issus du coaching au service de votre management ; Conduire un projet de changement, conduire un entretien annuel ; Gérer son temps et ses priorités ; Stratégie de la confiance et de la réussite, gestion des conflits, analyser son parcours pour valoriser son potentiel ; affirmer sa posture managériale, encadrer ses anciens collègues, animer une réunion, déléguer…
Exemples de formation récents réalisés en intra :
- CCI : responsable du bloc management des licences de Responsable Manager de la Distribution par alternance depuis 3 ans
- CARSAT : Accompagnement au positionnement d’un nouveau métier (écarts entre le rôle tenu, le rôle perçu et le rôle attendu, le sens du métier causes/finalités…) et développement des compétences.
- Industrie du verre : travailler sur les représentations du métier à ce jour (passé/présent) afin de les préparer au métier de demain en lien avec le référentiel de conducteur d’équipements industriels de la filière miroiterie. Accompagnement de l’impact culturel d’un tel changement.
- Attachés commerciaux : formation sur le développement personnel en lien avec l’apprentissage de ce nouveau métier.
- MDEF : formation des référents PLIE à l’analyse de l’activité et des compétences afin de permettre aux personnes accompagnées de valoriser leur expérience professionnelle, mettre en évidence les compétences acquises et de prouver qu'il est l'élément à recruter.
Mes spécialités
1.Coaching d’organisations, d’équipes et individuels
- Analyser une demande, un objectif
- Poser un diagnostic
- Développer de nouveaux potentiels vers de nouvelles performances
- Conseil en management par les compétences et validation des acquis
- Analyser les activités et les compétences
- Poser un diagnostic de performance organisationnelle
- Accompagner les changements
- Elaborer des dispositifs de transmission des savoirs faire d’expérience
- Elaborer des référentiels d’activités et de compétences
- Analyser les parcours et valoriser les potentiels…
3.Formation
- En management : prise de fonction, affirmation, mener une entretien (d’évaluation, de recadrage, de recrutement…), gestion du temps et des priorités, favoriser le bien-être au travail…
- Animation de groupes de co-développement professionnel et groupe d’analyse de pratiques