EDUCATION

2023 : Superviseure certifiée - Coaching & Supervision Academy (UK) ESQA
2013 : Coach certifiée de l’EATO (Ecole d’Analyse Transactionnelle des Organisations) – Lyon
2003 : Operational manager – CEDEP INSEAD – Paris – Formation Continue
1995 : Docteur en Urbanisme – Institut d’Urbanisme de Paris - Paris Val de Marne - Analyse des politiques publiques
1989 : DESS d’urbaniste - Institut d’Urbanisme de Paris - Paris Val de Marne – spécialité services publics
1987 : Diplôme de l’Institut d’Etudes Politiques – Bordeaux - Champ « politique et social »

MASTER CLASSES ET FORMATION CONTINUE

2023 : Sacred Landscape - nature as inspiration and partner for coaching and supervision - Karyn Prenctice et Elaine Peterson
2021 : Yoga et Ayurveda - Cursus hygiène de vie ayurvédique et yoga - Yogasatia - Eugénie Mathis
2020 : Formation au Cultural assessment du Barrett Values Center
2019 : Séminaire d’approfondissement de la pratique de coach systémique – Intact academy - NL
2016 : Lateral thinking® (méthode créative du Pr Edward de Bono) – Indigo London – UK
2016 : Changement émergent et dialogue hiérarchique – Madeleine Laugeri – LTCO – Switzerland
2016 : One to one English and cross cultural training – Richard Lewis Communication – Riversdown – UK
2014 : Coacher les organisations – Hugues Lesot and Daniel Chernet – EATO – France
2014 : Les équipes agiles - Sari Van Poelje – INtact (NL) - France
2013 : Rackets et jeux psychologiques dans les organisations- Sari Van Poelje – INtact –France
2013 : Team building et accompagnement d’équipes – Hugues Lesot and Daniel Chernet – EATO – France
2012 : Pathologies des organisations – Le diagnostic organisationnel - Sari Van Poelje – INtact – France
2012 : Coaching per 5 – le coaching des 5 grands types d’organisation- Sari Van Poelje – INtact – France

Depuis 2008, j'accompagne des organisations dans des phases de transformation structurelle ou culturelle. Dirigeants, managers et équipes trouvent dans ma pratique une approche soutenante et responsabilisante favorisant le coopération dans la définition de nouvelles pratiques et le choix des gestes professionnels appropriés.

Ma passion pour l'ingénierie pédagogique me permet d'assister des DRH dans la production de programmes de développement et de valorisation professionnels de communautés (de femmes, de managers, de jeunes talents). Elle m'a conduit aussi à créer des programmes à destination des doctorants et des enseignants chercheurs dans des écoles supérieures.

Mon désir de transmission et de contribution au développement de ma propre communauté professionnelle est à l'origine de mon choix de devenir superviseure de coachs. Je crois aussi que la supervision peut aujourd'hui s'inviter dans des équipes de dirigeants et de managers pour approfondir leur réflexion posturale et éthique et donner plus d'espace à chacun dans l'expression de son leadership unique.

Mes domaines d'intervention
Transformation des organisations / culture d'organisation / Leadership incarné / Responsabilité managériale / cohésion d'équipe /  Intelligence collective et processus de travail collaboratifs / accompagnement des femmes au travail / Ethique professionnelle / Identité professionnelle.

Mes outils principaux
Analyse transactionnelle / Lateral thinking® /  le Dialogue hiérarchique de Madelein Laugeri / Sociologie des organisations / Barret Values model / Modèle des 7 regards.